-
Lamed Wufniks
El pasado viernes 19 de junio, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria entregó los premios DOCENTIA-ULPGC a 36 docentes en reconocimiento a la excelencia de su labor en las aulas. Aunque no pude asistir al acto, tuve el honor de ser uno de ellos/as, por estar entre el 13% con mejor evaluación entre […]
-
Encuentro ACCA8, Granada. Áreas de Conocimiento de Composición Arquitectónica de España
El Encuentro de las Áreas de Conocimiento de Composición Arquitectónica tuvo lugar en la escuela de arquitectura de la Universidad de Granada entre el l y el 2 de junio de 2026. Además de la conferencia inaugural, «El arquitecto: imagen histórica de una profesión», impartida por el catedrático Juan Calatrava, se desarrollaron 6 mesas de […]
-
Embajadores/as Erasmus
El Servicio Español Para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) se ha propuesto la creación de una red nacional de “Embajadores Erasmus+”, contando para ello con «personas que durante los últimos años hayan participado en el programa (estudiantes, docentes, formadores…), tanto en proyectos de movilidad como de cooperación y de todos los sectores educativos (educación […]
-
Día Europeo de la Solidaridad Intergeneracional. 29 de abril
La celebración del día europeo de la solidaridad intergeneracional nos parece un buen momento para abordar el tema de la soledad no deseada en los/as mayores y de las dificultades para encontrar alojamiento en los/as jóvenes. El miércoles, en el Campus de La Granja, celebraremos este 29 de abril con el alumnado senior de la […]
-
Convivencia intergeneracional
Han sido dos años en los que el alumnado de la asignatura «arquitectura doméstica» ha mantenido contactos con el alumnado senior, principalmente del «Diploma de Estudios Africanos». Aprovechando miciaocente en ambos niveles educativos, en los que imparto sendas asignaturas, mi labor ha consistido en sentar las bases para propiciar encuentros entre mi alumnado de «arquitectura […]
-
Algunas preguntas. Participación ciudadana y convivencia intergeneracional
Las claves de este modelo que proponemos tienen que ver con dos elementos esenciales: la convivencia y la universidad. La convivencia se presenta como un medio para combatir la soledad no deseada en el alumnado senior, para reducir el coste del acceso a la vivienda en el alumnado junior y para impulsar el contacto entre […]
-
Soledad no deseada. Participación ciudadana y convivencia intergeneracional
La ULPGC tiene 8 títulos de formación senior, para mayores de 55 años, con más de 1.500 personas matriculadas, en su mayoría mujeres. Además se trata de viviendas en propiedad que tienen entre dos y tres dormitorios. En este proyecto hemos trabajado fundamentalmente con ese alumnado senior de la ULPGC. A través de una serie […]
